2021-04-12
Notícias de Kukula- Grande Colégio Universal “No Kukula-Grande Colégio Universal, também trabalhamos os valores fundamentais da Cidadania e os Direitos Humanos. Em março, mês em que se assinala o Dia Internacional da Mulher, refletimos sobre a desigualdade de géneros.
Na vila da Macia, são várias as dificuldades e desafios que mulheres e meninas enfrentam, diariamente, devido ao seu género. Não raras vezes as tarefas domésticas e familiares recaem, exclusivamente, sobre as mulheres e raparigas: alimentam, limpam, cozinham, ensinam, machambam (cultivam a terra), cortam lenha, vendem… .

Sobre este tema, partilhamos os testemunhos de uma aluna do Kukula-Grande Colégio Universal e de uma professora da Escola Primária do 2º Bairro.

Qual a maior diferença entre ser menino ou menina?
As meninas trabalham. Os meninos não trabalham em casa, só vão brincar. (Lárcia, 11 anos, 5ª classe)

Qual a maior diferença entre ser homem ou mulher em Moçambique?
Aqui, em Moçambique, existe muita desigualdade entre o homem e a mulher. A mulher é submissa, no verdadeiro sentido da palavra. Nos outros países é normal ver os homens fazerem os deveres de casa: limpar, varrer o quintal, cozinhar. Aqui, não. É exclusivamente a mulher quem cuida da casa.”
(Esmeralda, Professora da 3ª classe na Escola Primária do 2º Bairro)

Centro de Educação e Desenvolvimento Infantil Kukula

2021-04-09
9º ano- Suporte Básico de Vida De regresso às aulas presenciais, os alunos de 9.ºano colocaram em prática os conhecimentos de Suporte Básico de Vida adquiridos nas aulas de Ciências Naturais. Saber como agir de imediato pode salvar vidas!

2021-03-29
5º ano- Ensinar Integrando- Ed.Visual e Ed. Física Durante o segundo período, os alunos do 5.º ano foram desafiados pelos professores de Educação Visual e de Educação Física, no âmbito do Ensinar Integrando, a construir as plantas dos campos de andebol e de voleibol. Este projeto foi pensado tendo em conta a geometria. Estas plantas foram igualmente trabalhadas, na disciplina de Educação Tecnológica, no que diz respeito à escala e ao desenho técnico, tendo os alunos transformado uma planta 2D numa maquete 3D.