Graus de Ensino

Oferta Educativa

Graus de Ensino

O Grande Colégio Universal oferece um currículo completo que permite uma educação contínua e integral ao longo dos anos cruciais de desenvolvimento.

Ensino Pré-Escolar (3, 4 e 5 anos)

Nesta primeira etapa, o foco principal é proporcionar um ambiente de aprendizagem lúdico e estimulante, que promova o desenvolvimento cognitivo, emocional, social e físico das crianças como seres autónomos.
São desenvolvidas atividades que estimulam a criatividade, a linguagem, a coordenação motora, o raciocínio lógico, entre outras habilidades fundamentais para o desenvolvimento equilibrado da criança.
Os professores trabalham de forma adequada às necessidades e características desta faixa etária, proporcionando um ambiente seguro, tranquilo e acolhedor.

1.º Ciclo do Ensino Básico

O 1.º ciclo é um momento privilegiado de aquisição de competências. Neste ciclo de ensino globalizante, os nossos alunos desenvolvem a linguagem oral, o domínio da leitura, da escrita e do cálculo.

As áreas disciplinares do currículo, Português, Matemática, Estudo do Meio, Expressão Motora, Expressão Musical e Expressão Plástica articulam-se entre si com o objetivo de contribuir para a formação integral dos alunos e de promover a participação ativa, a autonomia e o desenvolvimento de competências transversais.

Integram-se, ainda, no currículo as ofertas complementares e de escola e diversas e variadas Atividades de Enriquecimento Curricular, nomeadamente o Apoio ao Estudo e o Prolongamento de Atividades.

2.º Ciclo do Ensino Básico

No 2.º Ciclo, os alunos aprofundam e expandem os conhecimentos adquiridos, consolidam as suas competências, fortalecem a autonomia e a autorregulação. Os alunos são incentivados a desenvolver o pensamento crítico, a capacidade de resolver problemas e a trabalhar em equipa.

São introduzidas novas disciplinas, como História e Geografia de Portugal, Ciências Naturais, Educação Física, Educação Visual, Educação Tecnológica, Educação Musical e Tecnologia da Informação e da Comunicação. Em Português e Matemática, os alunos beneficiam de aulas de acompanhamento, com reforço da carga horária e, na disciplina de Inglês, dá-se continuidade à certificação das aprendizagens, através dos Exames da Universidade de Cambridge. No 2.º ciclo, os alunos podem, também, usufruir do Estudo Orientado e de uma oferta diversificada de Atividades de Enriquecimento Curricular.

Estas disciplinas do currículo nacional são articuladas, ao longo dos anos, com projetos do colégio, nomeadamente o “Ensinar Integrando”, fomentando-se a transversalidade de saberes e a sua aplicação a contextos práticos.

3.º Ciclo do Ensino Básico

Neste ciclo, os alunos aprofundam os conhecimentos adquiridos nos ciclos anteriores, desenvolvem dimensões essenciais ao seu crescimento enquanto pessoas e preparam-se para o ensino secundário. Os alunos são incentivados a adquirir autonomia no seu processo de aprendizagem, promovendo-se a responsabilidade e o espírito crítico, bem como competências de análise, de síntese, de argumentação e de pesquisa.

Para além das disciplinas do currículo nacional, mantêm-se as aulas de Acompanhamento de Português e de Matemática e a certificação das aprendizagens em Inglês com o acesso à realização dos Exames da Universidade de Cambridge. Os alunos do 8.º ano usufruem, ainda, de uma disciplina de Educação para a Criatividade. Neste ciclo, os alunos podem, igualmente, frequentar sessões de Estudo Orientado.

O projeto “Ensinar Integrando”, que estimula a transversalidade de saberes, mantém-se ao longo dos 3 anos deste ciclo de estudos, bem como a oferta de Atividades de Enriquecimento Curricular.

Ensino Secundário

A passagem para o 10.º ano significa a escolha de uma área e, consequentemente, a aproximação daquilo que os alunos pretendem fazer no futuro. Para além das disciplinas comuns (Educação Física; Filosofia; Língua Estrangeira I, II ou III e Português), em cada área os alunos terão de escolher as disciplinas específicas que mais se adequem aos seus gostos e, mais importante, que estejam relacionadas com aquilo que desejam seguir profissionalmente.

Dentro dos Cursos Científicos-Humanísticos, existem as seguintes ofertas:

O Curso de Ciências e Tecnologias que se destina a alunos que pretendem seguir uma formação mais focada nas áreas de Matemática, Física, Química, Biologia e Tecnologias e é o Curso mais abrangente a nível de saídas profissionais.

Ao longo deste curso, os alunos aprofundam os conhecimentos científicos e tecnológicos, preparando-se para o ensino superior nas áreas das ciências, engenharias ou tecnologias.
São desenvolvidas competências de análise, resolução de problemas, experimentação e investigação científica.
Existem oportunidades para realização de projetos práticos e experimentais, com recurso a laboratórios e outras infraestruturas adequadas.

O Curso de Ciências Socioeconómicas tem por objetivo dotar os alunos de um conjunto de saberes que lhes possibilitem o conhecimento e a compreensão do mundo contemporâneo e dos seus principais problemas socioeconómicos.

Destina-se a alunos interessados em adquirir conhecimentos nas áreas das Ciências Sociais, Economia e Gestão.
Ao longo do curso, são abordados conteúdos relacionados com disciplinas como Matemática, Economia, Geografia, História, Filosofia, entre outras
Os alunos desenvolvem competências de análise, interpretação de dados, resolução de problemas económicos e compreensão das dinâmicas sociais.
Este curso prepara os alunos para prosseguir estudos superiores em áreas como Economia, Gestão, Ciências Sociais ou Humanidades.

O Curso de Artes Visuais permite a aprendizagem de métodos para criar e transmitir conteúdo artístico e criativo, seja para fruição, para educação ou para gerar venda.

Destina-se a alunos com interesse e aptidão para as artes plásticas, visuais e audiovisuais.
Durante o curso, são abordadas diversas áreas como Desenho, Pintura, Escultura, Fotografia, Vídeo, Design, História da Arte, entre outras.
Os alunos têm a oportunidade de desenvolver a criatividade, a expressão artística, o conhecimento sobre diferentes movimentos artísticos e a capacidade de análise crítica.
Este curso prepara os alunos para ingressar em áreas relacionadas com as artes, design, arquitetura, moda, entre outras.

O Curso de Línguas e Humanidades procura oferecer conhecimentos e desenvolver competências na área das ciências humanas, com dois horizontes formativos. Um primeiro horizonte relaciona-se com o enriquecimento cultural que esta formação constitui na vida ativa e profissional; o segundo horizonte abre esta formação à hipótese de prossecução de estudos num 2.º e 3.º ciclos, alargado a múltiplas áreas das humanidades, desde as ciências da linguagem aos estudos culturais, passando pela história, a filosofia, a arte, os estudos literários e outros saberes transdisciplinares.

Destina-se a alunos com interesse nas áreas humanísticas, como Línguas, Literatura, História, Filosofia e Ciências Sociais.
Durante o curso, são aprofundados conhecimentos em disciplinas como Português, Língua Estrangeira, Literatura, História, Filosofia, Geografia, entre outras.
Os alunos desenvolvem competências de análise crítica, interpretação de textos, expressão oral e escrita, pesquisa e reflexão sobre temas sociais, históricos e culturais.
Este curso prepara os alunos para prosseguir estudos superiores em áreas como Humanidades, Ciências Sociais, Comunicação ou Educação.