No âmbito da disciplina de Geografia, as turmas do 9.º ano participaram na atividade «Ser+ Pensador», dedicada à desigualdade de género.
A partir do visionamento de excertos do documentário Human, os alunos contactaram com testemunhos que serviram de ponto de partida para refletir sobre diferentes situações de desigualdade e as suas causas. Num momento de reflexão individual, os alunos elaboraram um comentário escrito, no qual expressaram uma opinião fundamentada sobre o tema. A partilha das reflexões em sala de aula proporcionou o contacto com diferentes pontos de vista.
A atividade procurou desenvolver o pensamento crítico, a capacidade de argumentação e o respeito pelo outro, relacionando as aprendizagens de Geografia com a compreensão dos desafios da igualdade de género.